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ABERTAS as Inscrições

Ano Lectivo 2023-2024

crianças a partir dos 2 anos e meio  !

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Onde Estamos

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Informações Gerais

 

 

·        O Jardim de Infância “O Farol “ é um estabelecimento  particular de ensino     pré - escolar, com  alvará do Ministério da Educação.   ·        Podem inscrever-se no Jardim de Infância “O Farol”, crianças entre os 2 e os 6 anos  nas valências de infantil e pré primária.   O horário do Jardim de Infância “O Farol” é o seguinte :                         abertura – 7h 30m                 fecho – 19 h   O Jardim de Infância “O Farol” funciona todo o ano , fechando nos dias a seguir mencionados : a)     feriados nacionais b)     feriado municipal de Lisboa – 13 de Junho c)     24 e 31 de Dezembro ( respetivamente véspera de Natal e véspera de Ano Novo ) d)     dia 26 de Dezembro e)     dia 23 de Dezembro sempre que seja a uma 2ª feira f)      2ª e 3ª feira de Carnaval g)     5ª e 6ª feira Santa ( Páscoa ) h)     ponte de 15 de Agosto   Cada educadora  organiza e planeia o seu trabalho directo com as crianças, mediante o seu projecto, ajudando-as no seu desenvolvimento integral  e preparando-as para a sua entrada no ensino Básico .  Para alem das actividades  da componente educacional , o Jardim de Infância “O Farol” proporciona, ao longo do ano lectivo outras actividades como passeios, visitas de estudo, festas (Natal, Carnaval, festa de fim de ano, etc. )e também ida a praia Batas/sweatshirt e t.shirt– O uso da t.shirt, sweatshirt ou bata, com o modelo adotado pelo Jardim de Infância “O Farol” é obrigatório              No facebook  podem acompanhar as nossas atividades em :                           https://www.facebook.com/jinfancia.ofarol     O regulamento do Jardim de Infância O Farol , assim como o projecto educativo podem ser consultado em :                                https://jifarolreg.blogspot.com/

INSTALAÇÕES !!

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OBRIGADA...

“ Eu sou alguém

e a criança também

Vamos crescer juntas

e ser amigas “

Obrigada…

…a todos aqueles que confiam em nós e nos entregam os seus tesouros logo pela manhã…

…a todos os que, mais basta um sorriso do que mil palavras…

…a todos os que sabem que os seus filhos irão ser acarinhados e consolados até que as suas lágrimas não teimem em voltar…

…a todos os que reconhecem em nós, verdadeiras Amigas dos seus filhos, que se preocupam e prezam pela sua felicidade…

…a todos os que sabem que o jogo e a brincadeira de uma criança é a melhor forma dela aprender e crescer…

…a todos os que nos dizem…

OBRIGADA...

Hino do Farol

Certo dia a passear uma casa alta vi Nas rochas junto ao mar Perguntei-lhe – Quem és tu ? Que fazes tu aí, deitando luz ao mar Ela respondeu-me assim: -Eu sou um Farol ! Sou um grande Amigo Ensino os caminhos entre tantas rochas Perdidas no mar Então ... Pisca pisca o Farol Ensinando os caminhos Aos barquinhos que somos Nós ! Na escola , aprendemos a ser grandes A crescer em confiança Num mundo bem melhor! Tal como os barquinhos encontram as rochas Lá no seu caminho Nós vamos encontrar tanta coisa nova para aprender ! Precisamos de um Amigo Que ensine tudo o que não sabemos Temos os Pais e os amigos E temos a escola que é o nosso FAROL ! (Com a música de Cinderela de Carlos Paião) Para ouvirem a musica:

Perguntas frequentes

 

 

O que é a educação pré - escolar? A educação pré - escolar é a primeira etapa da educação básica no processo de educação ao longo da vida. Destina-se a todas as crianças entre os 3 e os 5 anos de idade, sendo a sua frequência facultativa. O que é um jardim de infância? O jardim de infância é um estabelecimento de educação pré - escolar que presta serviços vocacionados para o desenvolvimento e aprendizagem da criança, proporcionando actividades educativas e actividades de apoio à família. Qual a importância do jardim de infância ? "É um contributo importante para o sucesso escolar, pois a criança quando chega à escola já fez "leituras" do mundo que a rodeia, já viu imagens, já teve contacto com a escrita, expressou sentimentos e emoções, aprendeu a trabalhar em grupo desenvolvendo a autonomia e o desejo de aprender." "O Jardim de Infância é quase sempre o 1º espaço contemplado com as crianças que iniciam a sua saída de casa/família para um processo de socialização e aprendizagem mais alargado . Assim este deve ser sobretudo o local onde as crianças despertam para outras realidades sociais e culturais ,(...) onde aprendem a gerir conflitos , onde realizam descobertas sobre si mesmas e os outros , onde agem , exploram , escolhem ... http://1dol1tablogspot.pt   “O Jardim-de-Infância é, cada vez mais, a primeira escolinha de uma criança. Só por isso a sua importância é enorme - os primeiros contactos são geralmente marcantes(…)É no jardim-de-infância que a criança lida, frequentemente pela primeira vez, com crianças e adultos que não são da sua família e com que tem de aprender a estabelecer relações, a seduzir, a cativar. É no jardim-de-infância que a criança vai ter de aprender a partilhar com os outros o que é seu, a respeitar o que é de todos e a obedecer às primeiras regras. Como é no jardim-de-infância que adquire (ou consolida) hábitos de higiene, boas maneiras à mesa, ou a precaver-se de perigos. Um jardim-de-infância procurará promover estas aprendizagens – mas outras também: criará condições para a criança desenvolver as suas capacidades de expressão – através da pintura, do jogo de faz-de-conta, das danças ou das canções; interessá-la-á pelo mundo dos sentidos e da experimentação ou da imaginação e das histórias; ajudá-la-á nas suas primeiras aprendizagens formais: a assinar um desenho, a cantar o alfabeto ou os números, a identificar e construir rimas (…)”     http://www.coisasdecrianca.com   O jardim de infância é um momento e um tempo de socialização para a criança que se diferencia daqueles que ela viveu até essa altura por acontecer num espaço novo, com muitas pessoas novas e longe das figuras parentais e/ou outras significativas.   Por este motivo, é importante que este momento decorra com a maior serenidade e afecto possíveis, mas também sem hesitações, para que a criança sinta esta nova etapa como uma situação segura e acolhedora – um caminho por onde se pode aventurar sem receio. Se a mãe e o pai estão felizes por eu estar aqui é porque este é um sítio bom para eu estar. É claro que eu vou estrebuchar quando eles disserem que vão trabalhar e que mais logo voltam para me buscar. Eu gosto deles e quero que eles fiquem aqui enquanto eu brinco. Era bom eu poder explorar todo este mundo novo e eles aqui maravilhados a olhar para mim; e mais importante que isso, sempre a jeito para um abracinho de apoio ou de protecção. Mas chega um momento em que as crianças percebem que o mundo é algo mais que uma mera continuidade de si próprios e, nesta linha de ideias, têm de aprender que aquelas duas pessoas, para além de serem os pais que o adoram, são também duas pessoas com outras coisas suas para ser e fazer. Assim sendo… Quando eu perceber que os meus pais, voltam sempre para me vir buscar, eu aprenderei que posso brincar e divertir-me descansado enquanto eles aqui não estão. Porque eles adoram sempre ver-me de novo. Porque me beijam e me abraçam. E, desta forma, eu estou a crescer certo do seu amor” http://educacaodeinfancia.com

 

Projecto Educativo !

 

Jardim de Infância …. …educar… ...formar… Uma das coisas importantes no papel de um jardim de infância é ajudar a formar , em todos os seres humanos, personalidades fortes , homens e mulheres adultos , livres e responsáveis , capazes e se afirmarem na sua relação com os outros , capazes de exercerem sobre os outros uma influência positiva , construtiva e segura. “ A educação pré-escolar promove o desenvolvimento global e harmonioso da criança, reconhecendo as suas aptidões e experiências e procurando o máximo rendimento do seu potencial humano , no reconhecimento de si próprio e na descoberta do outro .” (D.G,EBS) Objectivos Gerais “ ajudar as crianças a crescer em AUTONOMIA LIBERDADE RESPONSABILIDADE” · O Jardim de Infância deve proporcionar às crianças um conjunto de experiências e vivências que lhes permitam o seu desenvolvimento global. Valorizando o desenvolvimento global da criança , o Jardim de Infância vai preparando a criança para o mundo . · O Jardim de Infância deve valorizar toda a exploração , a experimentação de materiais , a vivência de novas experiências , a observação , a aquisição de hábitos e regras , a convivência com outras crianças e adultos , contribuindo para a sua socialização . · O Jardim de Infância deve corresponder a cada criança , não esquecendo que as crianças têm as características próprias da sua idade e que cada uma é diferente da outra , cada uma com as suas características individuais, tendo vontades e desejos próprios que devem ser respeitados. · O Jardim de Infância deve transmitir segurança às crianças, pois estas necessitam sentir-se seguras para se sentirem seguras, confiantes e felizes, o que vai ajudá-las no seu desenvolvimento global .É importante que as crianças sintam que também têm responsabilidades, que têm um papel a desempenhar no jardim de infância , que é , nesta altura , o seu mundo ! A necessidade de autonomia e de responsabilidade , ao ser satisfeita , vai ajudar a criança a conquistar a sua independência pessoal . · O Jardim de Infância deve dar às crianças oportunidades de decidirem , de resolverem sozinhas , de descobrirem os erros , de procurarem respostas , de encontrarem soluções .É importante ,no entanto , fazer sentir à criança que nem tudo é permitido, há regras e hábitos na vida em sociedade que ela tem de seguir para estar bem com os outros e com ela própria. Tudo que a criança fizer pode ter resultados bons ou maus e ela tem de aprender a assumir , ser responsável pelo que faz ou diz. As crianças vão, aos poucos compreender isso e consequentemente vai-lhes ser mais fácil um dia mais tarde, lidar com as suas emoções, decisões, ser responsável pelas suas acções e actos. · O Jardim de Infância deve ajudar a criança a crescer em sensibilidade pois uma criança educada na sensibilidade vai , ao longo da sua vida compreender melhor o mundo e tornar-se um adulto capaz de olhar à sua volta , de olhar para os outros , de compreender , de ajudar , de transmitir emoções . Adicionar legenda O nosso papel como educadoras · Devemos ter segurança e maturidade para podermos ter , perante as crianças uma presença forte , para que estas também sintam segurança . · Dar oportunidades de exploração e de experiências e aproveitar situações espontâneas . · Proporcionar meios adequados que motivem as crianças para as suas descobertas . · Dar oportunidade às crianças de resolverem os seus problemas e terem iniciativas. · Ajudar as crianças a aprenderem com os erros que fizerem · Proporcionar um ambiente calmo e confortável que lhes transmita confiança e segurança . · Traçar regras e limites que permitam às crianças terem pontos de referência . · Estar atenta às dúvidas e questões das crianças . · Participar no dia a dia das crianças e nas suas brincadeiras . · Conhecer as crianças individualmente , as suas características , as suas vivências , as suas experiências , o seu ambiente familiar ,o meio em que está inserida . · Fomentar a relação escola criança pais · Motivar os pais a interessarem-se pelo dia a dia na escola dos seus filhos. É importante a sensibilização da família para o processo educativo, estabelecendo assim relações de efectiva colaboração com a comunidade. Áreas de Desenvolvimento · Formação Pessoal e Social Desenvolver o conhecimento de si , da família e dos outros Aprender regras de convivência social Aprender a respeitar normas e valores Desenvolver as capacidades de atenção e de observação Desenvolver hábitos básicos de higiene e de saúde; · Conhecimento do Mundo Diálogos sobre … Observação de … Elaborar experiências Saídas ao exterior Exploração de materiais Visitas de estudo · Expressão e Comunicação Musical/ Dramática ● Perceber e interiorizar o ritmo de determinados sons naturais e artificiais. ● Produzir ritmos distintos a partir do próprio corpo, com objectos musicais, ● Utilizar os recursos expressivos do corpo para evocar situações, acções, desejos e sentimentos ● Interpretar e reproduzir com o corpo Motora ● Iniciar e confirmar a definição da sua lateralidade; ● Desenvolver o equilíbrio e o controle da postura; ● Desenvolver as diferentes formas de deslocações: andar, correr saltar… coordenando os diversos movimentos implicados; ● Desenvolver a coordenação viso motora e aplicá-la à manipulação dos objectos; Plástica ● Desenvolver a motricidade fina ● Desenvolver a destreza manual necessárias para realizar com precisão os seus trabalhos ● Desenvolver a criatividade; ● Desenvolver a expressão gráfica Escrita e Linguagem oral ● Desenvolver e ampliar vocabulário próprio da idade; ● Assimilar correctamente e com autonomia o vocabulário ● Compreender as mensagens e as intenções comunicadas por outras crianças e adultos, valorizando a linguagem oral como um meio de relação com os outros; ● Exprimir sentimentos, desejos e ideias, mediante a linguagem oral, ● Interessar-se pela linguagem escrita e valorizá-la como meio de informação e comunicação ● Adquirir coordenação e capacidades para a realização dos traços Matemática ● Desenvolver noções de espaço , tempo e medida ● Desenvolver as relações de classificação, seriação e ordem entre os elementos de um conjunto. ● Desenvolver o raciocínio lógico, através da resolução de problemas simples. ● Iniciar a aquisição da noção de número e reconhecer os seus símbolos gráficos; ● Estabelecer comparações entre grandezas mediante utilizando um padrão de referencia ● Reconhecer as formas geométricas básicas   Todos estes objectivos são considerados referências e , tendo em conta as diferentes áreas de desenvolvimento , as educadoras do Jardim de Infância “O Farol” elaboram , todos os anos , o seu projecto pedagógico atendendo na medida do possível aos interesses e motivações das crianças , às suas necessidades e características . bem como aos temas de maior interesse para a idade em que as crianças se encontram.

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O Farol agradece todos os comentários deste blog e mandar muitos beijinhos e muitas saudades principalmente aos antigos alunos ( alguns já bem crescinhos ) que tem escrito comentários bem simpáticos !!!
Ainda bem que o Farol foi importante para vocês !
Porque vocês foram muito importantes para o Farol !
SEJAM FELIZES !